手指游戏红绿灯活动目标

1、 6、游戏:红灯停、绿灯行玩法:请一个小朋友当交通灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯。 其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯,绿灯往前开,红灯停下来,如违反罚停玩游戏一次。

4、 小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师一起玩游戏。 老师扮成交叔叔,出示红绿灯标志让进一步巩固认识红绿灯及其作用。 活动延伸: 绘画红绿灯。 交通安全教3 活动目标: 1、教学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。 2、能从小养成遵守交通规则的习惯。 3、培养敏锐的观察能力。

2、 5、到停车场开车回家(走过行横道——停车场——根据红绿灯标志开车) 5、延伸活动: (1)挂图,引导判断对错。 (2)有关交通事故的课件。 小班教安全过马路 篇5 活动目标: 1、能边唱边游戏,在游戏中巩固对基本交通规则的认识。 2、喜欢参加音乐游戏,初步尝试遵守音乐游戏的规则。

3、 1、让了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全,让知道不走斑马线的危险性。 3、让学会念歌,进一步培养的的语言表达能力。 活动准备: 1、红绿灯、斑马线 2、歌《交通灯》 活动过程: 1、手指游戏,稳定情绪。